Aunque era cuestión de tiempo que se decidiera un aplazamiento de la Selectividad, la noticia no se ha producido de forma oficial hasta hoy: el Gobierno y las comunidades autónomas han acordado en una reunión telemática de la Conferencia Sectorial de Educación, encabezada por la ministra Isabel Celaá, que la prueba de acceso a la Universidad tendrá lugar entre el 22 de junio y el 10 de julio, una fecha variable en función del avance del coronavirus.
En una nota redactada por el propio Ministerio de Educación y Formación Profesional, y en la que también participa el Ministerio de Universidades, se explica que todas las partes “son conscientes de la dificultad que está suponiendo para el profesorado de segundo de bachillerato, y en especial, para los estudiantes de este curso, la suspensión de clases presenciales a causa de la epidemia por infección de coronavirus”.
🔴 La Conferencia Sectorial de Educación ha decidido retrasar le EBAU y adaptarla a la situación de excepcionalidad, flexibilizar las prácticas de #FP y suspender las pruebas de evaluación diagnóstica, entre otras medidas. https://t.co/BRJEK14G79
— Ministerio de Educación y Formación Profesional (@educaciongob) March 25, 2020
La prueba -que afecta este curso 217.000 alumnos- no se celebrará en las fechas habituales, sino entre el 22 de junio y el 10 de julio en su primera convocatoria.La segunda será antes del 10 de septiembre. La asignación definitiva de plazas no se hará antes del 25 de septiembre .
El modelo de examen se ajustará a la “excepcionalidad” que supone el estado de alarma a causa de la pandemia del coronavirus por “no perjudicar” a los alumnos que se presentan. Al principio se había dicho que no habría ninguna modificación en el temario.De todos modos, Educación no ha concretado en qué consistirá la modificación. Según la ministra, la modificación el modelo y el contenido de las pruebas se ha hecho con el fin de “asegurar que el acceso a la universidad se produce en términos de equidad y justicia ” y que el alumnado no se vea perjudicado por no haber trabajado en clase algún bloque de contenidos de alguna de las materias.
La ministra Celaá ha asegurado que el ministerio trabaja con el objetivo de que ” ningún alumno pierda el curso por la situación provocada por el Covid-19″.
Se cancelan las evaluaciones de primaria y secundaria
El Ministerio también ha propuesto también a las autonomías cancelar las pruebas de evaluación diagnóstica que establece la Lomce y que se hacen en tercero y sexto de primaria y cuarto de secundaria.
En cuanto a los alumnos que están haciendo el curso en el extranjero, se establecerán sistemas específicos para poder homologar sus estudios ya que la mayoría del alumnado está haciendo las clases en la modalidad online.
Por otra parte, la conferencia ha aprobado también las medidas acordadas este martes en la comisión de FP sobre flexibilizar las prácticas en el centro de trabajo para superar el curso ampliando el periodo establecido en el calendario escolar. La medida se deberá coordinar con las fechas de las PAU para que los estudiantes que lo deseen puedan hacer las pruebas.
La duración de la Formación en el Centro de Trabajo (FCT) se limitará de manera excepcional a las horas mínimas recogidas en la normativa básica (220) y se integrará el módulo de FCT con un módulo de proyecto para poder abordar el objetivos asociados al entorno laboral. Esto afectará tanto a la FP básica como a los grados medios y superiores .
En cuanto a las pruebas de acceso a la FP de grado medio o superior para los que no cuenten con los requisitos académicos de acceso, se ha acordado posponerlas “lo que sea necesario, llegando incluso a la primera quincena de julio “.
En la formación a distancia, el Ministerio de Educación ha puesto a disposición de las comunidades todos los recursos digitales disponibles de la modalidad de FP a distancia, que agrupa 104 ciclos, para facilitar la continuidad de la enseñanza.
En el resto de niveles, se ha elaborado un portal web para canalizar todos los materiales de enseñanza a distancia y online.
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